Midi-Pyrénées & Occitanie
Enseignants : sensibiliser les élèves à l’architecture et au paysage
Lire un paysage, visiter un bâtiment, dessiner sa rue : pistes pour faire découvrir l’architecture et l’environnement en classe.
L’architecture, l’urbanisme et le paysage forment le cadre de vie quotidien des élèves. Les aborder en classe permet de développer l’observation, l’esprit critique et la citoyenneté, de l’école primaire au lycée.
Des approches simples
- Lire un paysage depuis un point haut : identifier les plans, les éléments naturels et construits, leurs évolutions.
- Explorer son quartier : relever les matériaux, les formes de toits, les espaces publics, les usages.
- Visiter un bâtiment : comprendre sa structure, sa lumière, la façon dont il est habité.
- Imaginer un projet : réaménager une cour d’école, une place ou un jardin, en maquette ou en dessin.
Des liens avec les programmes
Ces activités s’inscrivent dans plusieurs disciplines — géographie, histoire, arts plastiques, sciences, technologie — et dans les parcours d’éducation artistique et culturelle. Elles se prêtent aussi au travail sur le développement durable.
Des partenaires
Les CAUE proposent des ressources pédagogiques, des expositions et des interventions en classe. Des opérations nationales, comme Les Enfants du patrimoine, offrent aussi l’occasion de sortir de l’école pour découvrir des lieux.